Sayı: 19, 27.01.2013

Yıl: 2009

Makaleler

 

10350. ÖĞRETMEN ADAYLARININ OKUMA DURUMLARI: ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ / READING ASPECTS OF TEACHER CANDIDATES: ATATÜRK UNIVERSITY SAMPLE

Yrd.dr.abdullah Şahin , Oğuzhan Sevim , Bahadır Gücüyeter , Esin Şahin

Sayfa : -

 

10351. TÜRKÇE VE TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI EĞİTİMİNDE DİLBİLİMSEL EDEBİYAT ELEŞTİRİSİNDEN YARARLANMA/ Utilization From Linguistic Literary Criticism In the Education of Turkish and Turkish Language and Literature

Arş. Gör. Arzu Şeyda , Arş. Gör. Esra Ekinci Çelikpazu

Sayfa : -

 

10352. TÜRKİYE TÜRKÇESİNDE ZARF TAMLAMASI/ Adverbial Complements in Turkey Turkish

Yusuf Tepeli

Sayfa : -

 

10353. Türkiye’de Dine Bakış ve Laiklik Açısından Din Eğitimi Konusunda Sosyolojik Bir Değerlendirme / THE SOCIOLOGICAL ASPECT OF RELIGION IN TURKEY AND EVALUATION OF THE EDUCATION OF RELIGION IN TERMS OF SECULARISM*

Nese Aslan

Sayfa : -

 

10354. THEATRICALITY AND ITS EXPLOITATION IN FOREIGN LANGUAGE FRENCH CLASS

Doç. Dr. Hanife Nâlân Genç , Sevinç Akdoğan

Sayfa : -

 

10355. TÜRKÇE DERSİ YAZILI SORULARININ ÖĞRENME ALANLARINA, SORU TİPLERİNE VE TAKSONOMİLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ (Erzurum İli Örneği) / ASSESSING TYPES, TAXONOMY AND LEARNING SUBJECTS OF TURKISH LESSON ESSSAY QUESTİONS

Arş.gör. Sedat Maden , Arş.gör. Erhan Durukan

Sayfa : -

 

10356. A THEMATIC ANALYSIS OF THE ENDING OF SHAKESPEARE’S SEVEN WELL-KNOWN TRAGEDIES

Yrd. Doç Dr. A Serdar Öztürk

Sayfa : -

 

10357. İLKÖĞRETİM OKULLARININ ETKİLİ OKUL ÖZELLİKLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ/ A Study Of The Primary Schools In Terms Of The Effective School Properties

Dr. Ahmet Ayık , Y.doç. Dr. Şükrü Ada

Sayfa : -

 

10358. 19. YÜZYIL DEĞER YARGILARI TOPOGRAFYASINDA BİR ROMAN: IRRUNGEN WIRRUNGEN1 (SEVGİLİ)/ A Novel on Topography of Standards of Judgment of 20th Century: Irrungen Wirrungen (Sevgili)

Doç. Dr. Melik Bülbül

Sayfa : -
Kapak Resmi İndir